教員免許の更新制度を廃止

教員免許の更新制度を廃止

いつから教員免許の更新がなくなるの？

文部科学省は教員免許更新制度を廃止する事が正式に決定しました。

本年度中に実現して更新制度がなくなります。

その後、今年の7月に完全に廃止される事が分かりました。

召集される通常国会で政府が提出する

教育職員免許法の法改正案に

2021年7月1日と盛り込む方針
（教員免許の更新が廃止される日が決定）

という事が分かりました。

※ 招集（しょうしゅう）とは？

大勢の人を呼び出して集合を求める行為 = 国会議員に集まるように呼びかける国会の開始日になります。

10年の有効期限を設ける教員免許更新制を廃止するための関連法案を閣議決定しました。

※ 閣議決定 = 内閣で行われる意識決定の事を言います。

これにより更新制の規定を削除する教員職員免許法改正案の施行日は

2022年7月1日に正式に決定した事が分かりました。

この日以降は期限を迎える教師（教員）は更新講習の手続きが不要になります。

正式には今国会で成立すればのお話になりますが、ほぼ決まったようなものだと思います。

2022年5月11日

教育公務員特例法と教育教員免許法の改正法が参院本会議で可決・成立した事が分かりました。

これにより正式に「教員免許の更新制度が廃止」が決定いたしました。

更新制度の代わりに何が出来るの？

免許更新の講習代わりとしまして、

オンラインを通じた研修を強化する考えのようです。

今後は、いずれマイナンバーカードや普通自動車免許の更新までもがオンライン化する事が考えられますので学校の先生も同様にオンラインに力を入れていく予定なのだと思います。

オンライン = パソコンを使った非対面型の研修になります。

現状の自動車免許の講習みたいに予め用意されたビデオを見る形になる可能性が高いですね。

それのオンラインバージョンかもしれません。

各自でビデオを再生して見て下さい or アカウントIDを発行してログイン形式で見て下さい等

ハローワークの雇用保険/失業保険手続きがコロナウイルスの影響により説明会を省略して各自でWebサイトへアクセスしてビデオを見て下さいという状況になっています。

文部科学省は2023年度からは免許講習に代わる新たな研究制度を始める事が分かりました。

教育委員会側に対して各教員の研修受講記録の作成を義務付けるようです。

休職して大学院で学んだ内容を含まれます。

校長には教員の経験＆適正を踏まえて受光すべき研究の助言するように求めます。

教員免許の更新って、いつから導入されたの？

つい最近の2009年度に導入されたばかりになります。

早ければ、2019年度で10年になりますので多くの先生方が更新をされていますね。

教員免許の更新制度って何なの？

幼稚園・小学校・中学校・高校までの教員免許に対して

10年の期限を設ける制度となっています。

10年目になった所で更新手続きが必要になる制度になります。

更新の際には約3万前後の講習費用を自己負担で支払う事で

大学の教育学部で合計30時間以上の講習を受ける必要があります。

１．費用の3万円は自己負担

２．大学の教育学部で合計30時間の講習を受ける

となります。

車の免許である普通自動車免許更新の強化バージョンみたいな感じですね。

免許停止（免停）～免許取り消し後の講習を、さらにきつくしたみたいな感じでしょうか？

教員免許更新制度の廃止までの流れ

これまでの流れとしては以下の通りになっております。

・2021年7月～8月： 教員免許廃止案を教育議会に提出

・2021年11月： 文部科学省の特別部会にて正式に教員免許更新制度を廃止する事が決定

・2022年1月： 通常国会にて政府が提出する教育職員免許法の法改正案にて廃止へ

・2022年2月25日： 教育職員免許法の法改正案が閣議決定

・2022年7月1日： 教員員免許更新制の廃止（その日以降に期限を迎える教員は更新が手続きが不要）

なんで更新制度を廃止する方向になったの？

30時間の講習を受けるといった教職員の負担が大きいからだと思います。

文科省の調査では受講費用＆講習時間が8割を超える教員が負担に感じるとの調査が出ています。

他にも更新せずに失効してしまうケースも相次いで見られるとの事です。

ただでさえ職務で忙しいと言われる先生方でありますので、

一言で言いますと「余計な負担だけが増えた無意味な制度」だったかもしれません。

それでも何事においても経験しない事には分からないので結果的に試して良かったのだと思います。

何よりも形式的な更新制度を導入するくらいでしたら、古いハーレーのキックスタートのかけ方/儀式のコツまとめでも解説している内容で大変恐縮なのですが、

昭和の古い学校教育システムの右へ倣え（ならえ）ではないですが、

自由な発想と考えを潰しかねない”個性をつぶす行為” の教育が1番良くない事ではないか？と個人的には思ってしまいますね…

人生には学力より大切なものがあるではないですが、ハーレーのカスタムのように一人ひとりの個性を伸ばす教育の方がよっぽど大切だと思っています。

少なくとも、そういった考えを持った先生に出会いたかったなぁ～と私は大人になって思います。

生徒1人ひとりの本質を見抜くではないですが、生徒のいじめに気づくくらいまでの洞察力が鋭い先生方が一体どれだけいることでしょうか？

恐らく、全体の「1%」もいないのが現実であります。

少なくとも教科書に書いてある事だけを形式的に教えるだけが本当の教育ではないですね。

人として「大切な事」

と

社会で生きていく上で「大切な事」

上記2点を学びたかったと心から思います。